Gradd Sylfaen (FdA) Rheolaeth Busnes

Blwyddyn 1 (Lefel 4)

Economeg Busnes (20 credyd, gorfodol)

Yn y modiwl hwn, edrychir o safbwynt economaidd ar sut y mae cwmnïau'n gweithredu mewn marchnadoedd. Canolbwyntir ar yr angen i ystyried cyd-destun y farchnad lle mae busnesau a rheolwyr yn gwneud penderfyniadau. Bydd pwyslais ar ddeall gwybodaeth economaidd gyfredol er mwyn cymryd y camau cyntaf tuag at ddadansoddi sut mae amgylcheddau busnes economaidd yn gweithio. Bydd hyn yn cynnwys edrych ar faterion yn ymwneud â rhyngweithiad sefydliadau a chyd-destunau amgylcheddol sefydliadau. Bydd myfyrwyr yn datblygu eu gwybodaeth a'u dealltwriaeth o gydrannau gwahanol yr amgylchedd busnes gan gyfeirio at bwysigrwydd dimensiynau rhyngwladol. Bydd y modiwl yn canolbwyntio ar gyflwyno myfyrwyr i ficro-economeg a macro-economeg er mwyn datblygu dealltwriaeth o sut mae theorïau a modelau economaidd yn cael eu defnyddio i wneud penderfyniadau bod dydd yn ymwneud â rheoli. Bydd y modiwl yn diffinio'r dylanwadau yn amgylchedd allanol sefydliad sydd â'r potensial i greu cyfleoedd ac achosi anawsterau. (Aseiniad ysgrifenedig 50%, Arholiad 50%)

Egwyddorion Rheoli ac Ymddygiad mewn Sefydliadau (20 credyd, gorfodol)

Nod y modiwl hwn yw rhoi dealltwriaeth i fyfyrwyr o sut mae sefydliadau a gweithwyr yn rheoli ac addasu eu hymddygiad i gyflawni ystod o amcanion sefydliadol a phersonol. Y bwriad yw gosod dulliau ymarferol yn eu cyd-destun damcaniaethol. (Aseiniad Ysgrifenedig 40%, Cyflwyniad Grwp 20%, Adroddiad 40%).

Dysgu Seiliedig ar Gyflogadwyedd 1: Cynllunio Gyrfa (20 credyd, craidd)

Mae'r modiwl hwn yn galluogi myfyrwyr i gyflawni nifer o dasgau'n ymwneud â chyflogadwyedd er mwyn cynyddu eu cyfle o gael swydd. I wneud hyn mae myfyrwyr yn adfyfyrio ar eu dysgu a'u datblygiad eu hunain, a thrwy'r broses hon maent yn meithrin gwell dealltwriaeth o'u diddordebau, eu sgiliau a'u priodoleddau eu hunain yng nghyd-destun gyrfaoedd a phrofiadau gwaith ac adnabod beth sy'n bwysig iddynt o ran gwneud penderfyniadau gyrfaol effeithiol. Bydd myfyrwyr yn datblygu eu dealltwriaeth o'r hyn sydd angen iddynt ei wneud i lwyddo yn y farchnad swyddi, ac i adnabod yr adnoddau, y gefnogaeth a'r cyfleoedd sydd eu hangen arnynt i fod yn gyflogadwy. (CV a Llythyr Cais 10%, Cynllun Gweithredu 10%, Diwrnod Gwerthuso 30%, Adfyfyrio 50%)

Cyllid Busnes (20 credyd, gorfodol)

Mae'r modiwl hwn yn cyflwyno'r cysyniadau a'r egwyddorion sy'n hanfodol i gyfrifyddu a chyllid. Bydd yn canolbwyntio ar ddod i ddeall cysyniadau ac egwyddorion allweddol cyfrifyddu ariannol er mwyn gallu dehongli datganiadau ariannol. Bydd y pwyslais ar hanfodion cyfrifyddu ariannol a dechreuir trwy gyflwyno myfyrwyr i gysyniadau a thermau cyfrifyddu a chyllid. Yna symudir ymlaen at dechnegau cyfrifyddu a rheoli cyllid a bydd hyn yn cynnwys cynhyrchu datganiadau ariannol fel datganiadau incwm, mantolenni, a datganiadau a rhagolygon llif arian. Caiff y wybodaeth ei defnyddio i alluogi'r myfyrwyr i ddehongli gwybodaeth ariannol a gwella ansawdd penderfyniadau trwy ddefnyddio cymarebau ariannol. (Arholiad Llyfr Agored 50%, Adroddiad (Unigol) 50%)

Rheoli Gwybodaeth (10 credyd, gorfodol)

Yn y modiwl hwn, ceir cyflwyniad i'r amrywiol fathau o wybodaeth a geir ym myd busnes a phwysigrwydd Technoleg Gwybodaeth i arferion busnes modern. Edrychir hefyd ar bwrpas systemau gwybodaeth mewn busnesau. Bydd yn hybu dealltwriaeth a'r systemau amrywiol sy'n hanfodol er mwyn gallu gwneud defnydd llawn ac effeithiol o dechnoleg ac yn edrych ar y nifer cynyddol o ddulliau cyfathrebu sydd ar gael i gyflymu'r defnydd o wybodaeth. Yn ogystal, bydd yn dangos dulliau ystadegol effeithiol o reoli gwybodaeth a gwneud penderfyniadau mewn sefydliadau. (Ymchwiliad 50%, Cyflwyniad 50%)

Marchnata ac Arloesi (20 credyd, gorfodol)

Yn y modiwl hwn, cyflwynir y myfyrwyr i egwyddorion marchnata a phwysigrwydd cynllunio marchnata. Bydd y myfyrwyr yn edrych ar sut i ddefnyddio'r cymysgedd marchnata i sicrhau llwyddiant. Byddant yn dysgu am y damcaniaethau a'r modelau sy'n sail i farchnata ac yn eu cymhwyso i sefyllfaoedd go iawn. (Aseiniad Ysgrifenedig 40%, Adroddiad (Grŵp) 40%, Cyflwyniad 20%)

Sgiliau Ymchwilio ac Astudio (10 credyd, craidd)

Bydd y modiwl hwn yn meithrin sgiliau astudio'r myfyrwyr gan eu galluogi i feddwl yn feirniadol ac i gynhyrchu gwaith ysgrifenedig sy'n academaidd gadarn. Bydd yn galluogi'r myfyrwyr i feithrin sgiliau ymchwilio, ysgrifennu ac adfyfyrio. (Aseiniad Ysgrifenedig 100%)

Lefel 5 (Blwyddyn 2)

Rheoli Adnoddau Dynol (20 credyd, gorfodol):

Nod y modiwl hwn yw galluogi myfyrwyr i ddeall sut mae adnoddau dynol ac adnoddau yn cael eu rheoli a'u datblygu mewn sefydliad. Bydd yn trafod swyddogaethau a gweithrediadau allweddol Rheoli ym Maes Adnoddau Dynol yn ogystal â sut mae'n cyfrannu at gyflawni nodau sefydliadol. Bydd myfyrwyr yn edrych ar brosesau recriwtio, dewis a meithrin doniau a sgiliau mewn sefydliad, a'r cysylltiad rhwng perfformio a gwobrwyo mewn cyd-destun cyfoes. (Aseiniadau Ysgrifenedig 100%)

Dadansoddi wrth Wneud Penderfyniadau Busnes (10 credyd, gorfodol):

Nod y modiwl hwn yw meithrin sgiliau a defnyddio'r hyn a ddysgwyd yn ystod y rhaglen i gynorthwyo'r broses o wneud penderfyniadau busnes mewn astudiaethau achos. Bydd y modiwl yn canolbwyntio ar y prosesau sy'n rhan o wneud penderfyniadau. Bydd hyn yn cynnwys casglu a dehongli gwybodaeth, diffinio problemau busnes a rheoli, gwerthuso datrysiadau a sut y gellir gweithredu penderfyniadau. Bydd y strategaethau a ddefnyddir yn rhan o'r ymchwil busnes a'r dulliau a ddefnyddir i ddadansoddi a dehongli data i wneud penderfyniadau ar sail tystiolaeth yn themâu allweddol yn ystod y modiwl. Rhan allweddol o'r modiwl fydd gofyn i fyfyrwyr werthuso gwybodaeth ac awgrymu atebion i faterion busnes sy'n codi ym maes cyllid, marchnata, adnoddau dynol, cynllunio strategol a chynllunio busnes cyffredinol. Bydd myfyrwyr yn defnyddio dulliau penodol o ddefnyddio data ac ymchwil i wneud penderfyniadau ar sail tystiolaeth. Felly, bydd y modiwl yn defnyddio cyfuniad o astudiaethau achos, gwaith darllen ac ymarferion. Ym mhob gweithgaredd, bydd gofyn i fyfyrwyr gyflwyno datrysiadau ar sail tystiolaeth i faterion busnes cyfoes. (Adroddiad 100%)

Marchnata Digidol (10 credyd, gorfodol):

Mae'r modiwl yn edrych ar dechnolegau digidol a sut maent yn cael eu defnyddio gan sefydliadau i gysylltu â chwsmeriaid presennol a chwsmeriaid posibl. Mae'r cynnydd mewn technolegau digidol wedi cael effaith fawr ar y broses gyfathrebu ym maes marchnata, ac o ganlyniad mae sefydliadau wedi addasu eu dulliau marchnata. Bydd y modiwl yn trafod sut mae marchnata digidol, yn sgil newid yn yr amgylchedd macro, wedi dod yn rhan o strategaethau marchnata integredig Bydd dulliau o farchnata'n ddigidol yn cael eu hastudio yng nghyd-destun amgylchedd sy'n newid yn barhaus, yn dechnolegol, yn gyfreithiol ac yn wleidyddol ac o ran ymddygiad cwsmeriaid. Bydd pwyslais ar sut mae strategaethau marchnata digidol yn cael eu creu, a phwyslais hefyd ar greu cynllun cyfathrebu ar gyfer marchnata digidol. Yn ogystal, bydd y modiwl yn edrych ar nifer o ymgyrchoedd marchnata digidol real er mwyn dadansoddi sut mae cwmnïau'n ymgysylltu â chwsmeriaid yn oes y rhyngrwyd. (Aseiniad Ysgrifenedig 100%)

Cyfraith Cyflogi i Reolwyr (10 credyd, gorfodol)

Mae'r gallu i reoli gweithwyr o fewn terfynau'r gyfraith yn sgìl bwysig i rai sy'n paratoi i gael gyrfa ym maes rheoli. Nod y modiwl yw cynyddu gwybodaeth a dealltwriaeth o gyfraith rheoli a'i heffaith ar sefydliad fel cyflogwr. Pwrpas y modiwl yw darparu trosolwg o faterion cyfredol sy'n ymwneud â chyfraith cyflogi o ran prosesau recriwtio a dewis mewn sefydliadau, rheoli perthynas waith a therfynu perthynas waith. (Asesiadau ysgrifenedig 100%).

Mentergarwch a Datblygu Busnesau Bach (20 credyd, gorfodol)

Nod y modiwl hwn yw rhoi i fyfyrwyr ddealltwriaeth o'r prosesau, y dewisiadau a'r heriau creadigol, y rhai busnes a'r rhai personol, y bydd entrepreneuriaid a rheolwyr yn eu hwynebu pan fyddant yn sefydlu menter newydd neu'n datblygu busnes sydd eisoes wedi'i sefydlu. Bydd y modiwl yn canolbwyntio ar sawl agwedd o reoli menter, ac yn cyflwyno meysydd pwnc sy'n dylanwadu ar brosesau a ddefnyddir gan entrepreneuriaid neu reolwyr i wneud penderfyniadau tymor byr a thymor hir. Yn ogystal, bydd y modiwl yn edrych ar sut y caiff rheoli mentergarwch ei ddefnyddio, gan roi pwyslais penodol ar fentrau bach a chanolig. Bydd y modiwl hwn yn cyflwyno myfyrwyr i themâu arloesi ac entrepreneuriaeth ac yn ymwneud â'r materion ymarferol sy'n gysylltiedig â hyn yn y sector busnesau bach. Bydd meddalwedd efelychu'n cael ei ddefnyddio a fydd yn rhoi cyfle i fyfyrwyr redeg cwmni rhithwir ar gyfrifiadur. Yn rhan o'r efelychiad hwn, bydd gofyn i fyfyrwyr wneud amrywiaeth o benderfyniadau busnes strategol i ddadansoddi canlyniadau'r camau gweithredu a gymerwyd ganddynt. (Myfyrdod 20%, Gweithgaredd Efelychu 20%, Cynllun Busnes 60%)

Rheoli Gweithrediadau (10 credyd, gorfodol)

Nod y modiwl hwn yw cyflwyno myfyrwyr i hanfodion ac egwyddorion Rheoli Gweithrediadau. Mae'r rhain yn ganolog i waith pob rheolwr, ni waeth beth fo teitl eu swydd. Mae Rheoli Gweithrediadau'n bwnc ymarferol sy'n ymwneud â materion real mewn diwydiannau gwasanaethol a diwydiannau gweithgynhyrchu. Bydd cyfle i ddod i ddeall a gwerthfawrogi swydd y Rheolwr Gweithrediadau mewn sefydliad gwahanol yn ogystal â meithrin sgiliau gwneud penderfyniadau a'u defnyddio mewn sefyllfaoedd bob dydd. (Asesiad Amserlen Grŵp 100%)

Dysgu Seiliedig ar Gyflogadwyedd 2: Sgiliau Arwain (20 credyd, gorfodol)

Mae'r modiwl hwn yn datblygu dealltwriaeth y myfyrwyr o'r amrywiol bynciau sydd eu hangen ar gyfer arweinyddiaeth fodern, ac mae'n cyfateb i unedau'r CMI (Chartered Management Institute). Mae hyn yn cynnwys cyflwyno a chyfleu data i gefnogi penderfyniadau, dulliau o reoli unigolion, perfformiad timau a sut i wella perfformiad. (Aseiniadau ysgrifenedig 100%)

Dulliau Ymchwilio (20 credyd, gorfodol)

Yn y modiwl hwn bydd y myfyrwyr yn dysgu sut i adfyfyrio a deall natur y cynnig ymchwil, amcanion yr ymchwil, y dulliau a'r trefnau a ddefnyddir i wneud yr ymchwil a sut i wneud y defnydd gorau o feddalwedd ystadegol. (Ymchwiliad 50%, Cyflwyniad 50%)